tapuscrit cm1 roman policier

Je ferai lire ce roman policier à mes CM : je suis sûre qu’ils vont adorer ! Elle travaille beaucoup autour des cartes mentales et elle est même une référence dans ce domaine ! Cette année, en 2020-2021, je vais avoir un cm2 simple à 22 élèves !!! Voir plus d'idées sur le thème lecture suivie ce2, lecture, ce2. En effet, on penserait vraiment lire un vrai compte-rendu scientifique de découvertes incroyables sur la faune et la flore. Réseau d’Aide (RASED) Lecture en réseau CM. de septembre à décembre 2013 Le but du projet était de faire un livre sur le thème du policier. Langages pour penser et communiquer : - Adapter sa lecture et la moduler en fonction de la nature et de la difficulté du texte. Pas de pitié pour les poupées B., Thierry Lenain, Syros Jeunesse 2. Cette année, on part en classe littérature à Belle-Ile… Nous allons donc lire en classe l’indémodable roman d’Yvan Mauffret, Pépé la Boulange. Je me lance donc dans John Chatterton détective, afin de travailler toujours sur le style policier mais également de faire découvrir le genre de la BD, ainsi que les inférences (puisqu'il y Tagged with policier, roman policier Si vous aimez , cliquez sur E t voici le récapitulatif de ce qu’on peut trouver, faire si on veut travailler sur le roman policier au CE1 ( pas en début d’année) …voire au CE2. ET hop, un petit coloriage, juste pour le plaisir ! tapuscrit, lecture suivie, texte tapé, les cent mensonges de Vincent, exploitation, cycle 3, littérature, ce2, cm1, cm2, roman, jeunesse, album, fantastique, Jeux De Lecture Lecture Cp Lecture Suivie Ce2 Classe Virtuelle Moyenne Section Maternelle Ressources Pour Enseignants Rallye Lecture Alphabet Maternelle Enseignement Du Français Encore une fois nous en demanderons à notre bibliothécaire, afin que chaque CE2 en ai un à lire pour les vacances de février. Cependant, je vais travailler le genre policier en réseau et je vais donc proposer la lecture de Qui a tué Minou-Bonbon étant donné que j’ai les manuels dans la classe. Il en sera de même l’an prochain, voici un petit tableau qui montre comment je vais procéder : Cela représente un énorme travail de préparation si on veut tout construire… mes choix de lecture ont donc été fait d’abord par coup de cœur, ensuite par raison : je n’ai choisi que des ouvrages pour lesquels une exploitation existait sur la toile, et que celle-ci me convenait. Pendant les vacances de la Toussaint les CM auront à lire Le chat qui s’en va tout seul de Rudyard Kipling. La série contient une vingtaine d’ouvrage, j’en achète deux par élèves de CM2 (j’ai 7 élèves de CM2, et nous facturons quelques livres dans l’année pour nos élèves) et j’achète pour la classe ceux qui manquent. L’occasion de lancer un nouveau rallye lecture! Exercice sur les couvertures de romans policiers. De plus l’introduction donne vraiment de la crédibilité à ce “faux” documentaire. ), avec laquelle j’adore échanger. En parallèle, les CE2 travailleront sur Les Minuscules de Roald Dahl. Il n’y a donc que pour Matilda qu’il me faudra reconstruire quelques fiches. J’utiliserai le magnifique travail de Récréatisse. 2. utiliser le mur de mots à venir. Je suis donc ravie de lui décerner mon coup de cœur du mois ! Voici son travail sur La rivière à l’envers : Je suis sûre que mes élèves et moi allons nous régaler…. Deux mini-leçons en lien : 1. s’intéresser aux mots ou aller à la chasse aux mots intéressants chez Mallory. Nous voulions le vendre au marché de noël .Pour faire le livre, on a chacun écrit une partie. Mes petits lecteurs ont tout de même besoin d’un texte simplifié donc j’ai refait un tapuscrit pour l’adapter au niveau de mon petit groupe. Les CM1 ayant réclamé de pouvoir les lire eux aussi, ce sera donc leur tour maintenant qu’ils seront “mes grands” ! Le tapuscrit est disponible sur le site de Bruce Demaugé : lien et l’exploitation est en ligne chez moi : Pour les CE2, nous demanderons à notre bibliothécaire de nous préparer un stock des albums de BD des Schtroumpfs de Peyo que nous emprunterons en octobre, afin que chacun reparte avec un exemplaire de son choix à lire pendant les vacances. Pendant les vacances de Pâques, mes CM1 choisiront un autre roman de Roald Dahl qu’ils liront en partie pendant ces vacances et qu’ils termineront en classe, la lecture de la période 5 étant volontairement courte. Vous trouverez 22 questionnaires (et les réponses) dans le rallye. J’aimerai tout de même faire dessiner une sorte de carte du voyage de Tomek aux élèves, nous verrons cela en temps voulu ! Cela parle de la rentrée mais aussi de listes de fournitures plus étranges les unes que les autres! Oui, j'aimerais pouvoir prêter aux enfants un exemplaire de chacun des livres que nous étudions dans l'année. Projet roman policier . Cette période je travaille sur le roman policier. cm1 cm2 Par delf k dans Littérature cm1 cm2 le 15 Août 2018 à 18:09 Une période autour du genre policier : lecture suivie, lecture d'énigmes policières, écriture à la manière de de L'inspecteur Lafouine, exposé sur les insectes du roman - Lire et écrire eavec les romans policiers, Cycle 3 - 6 - 5e, coll. Je “retrouverai” mon groupe de CM et nous lirons ensemble Matilda de Roald Dahl. Voici les critères de réussite pour cette rédaction : J’invite ceux qui aiment plus de « densité » à utiliser le très complet dossier de La Classe paru en 2000 : http://petit-bazar.unige.ch/sites/bazar/Pepe_la_boulange_b.pdf. Les élèves écrivent leur histoire après avoir pioché des cartes. Pour les livres dont le questionnaire n’est pas encore en ligne, j’utilise les fiches de Bout de Gomme : Cela évite que les élèves ne fasse “que” des QCM et ainsi ils ont des réponses à rédiger, c’est important aussi ! Genre policier - Tirez pas sur le scarabée !! J’aime beaucoup cet auteur, et ce roman est un pur bonheur : je l’ai dévoré ! Enfin les CM2 commenceront à lire seuls le roman de la période 5, La rivière à l’envers de Jean-Claude Mourlevat. Avec mes CM, c’est un tout autre ouvrage que nous avons commencé à étudier cette semaine, grand classique du genre policier: Un tueur à ma porte, d’Irina Drozd. C'est la première année que je traite la littérature au CM, cette aide me sera précieuse ... Bonne continuation. Bonjour, non je ne l'ai pas . Les CM2 commenceront leur Rallye lecture sur la Mythologie. • Tri de textes pour identifier le genre du policier • Inférer pour associer un titre et une quatrième de couverture • Étudier et comparer des incipits de romans policiers • Dégager la structure classique du roman policier. J’ai choisi la collection Mini Syros. Projet roman policier. 3. 2 avantages : un prix canonissime (3€) et des romans assez courts (30 à 40 pages). Des guerres mondiales à l'Union Européenne, Cm2 - De la fraction décimale au nombre décimal, Régions et départements de France - Nouvelle Aquitaine - Gironde - cm1 cm2, Détourner un conte traditionnel - cm1 cm2, Régions et départements de France - Nouvelle Aquitaine - Gironde - cm1 cm2 (15), Science Fiction cm1 cm2 - Une navette bien spéciale (14), "Jouons avec les mots" : Le coupeur de mots - cm1 cm2 (9), 2019-2020 - Progressions de mathématiques cm1 cm2 (8), Télécharger « Exposé - photo insecte.pdf ». Je commence par exemple la séance en lisant à haute voix la lecture longue des CM, les CE2 écoutent le texte lu (c’est une lecture offerte pour eux). V oici un troisième mini rallye-lecture à partir de la collection Mini-Syros , mais cette fois c’est au tour des polars de rentrer en scène. Enfin les CM2 commenceront à lire seuls le roman de la période 5, La rivière à l’envers de Jean-Claude Mourlevat. Enfin, pour mes CM2, j’ai choisi de terminer l’année avec La rivière à l’envers de Jean-Claude Mourlevat. Il donnera je l’espère à mes CE2 l’envie de lire d’autres livres de Hubert Ben Kemoun, notamment la série des “Samuel”. J’ai aussi un groupe d’élèves peu lecteurs, dont certains en grande difficulté face à la lecture, je veux avant tout qu’ils ne flippent pas devant l’épaisseur du roman ! Quand aux CM, ils repartiront avec leur roman pour la période 4, Matilda de Roald Dahl. Voici l’exploitation en lecture du roman de science-fiction de la collection de Kerri et Mégane : les Mange-Forêts. 22 petits romans policiers pour le cycle 3 composent donc ce mini-rallye, après le mini-rallye science-fiction et contes. Activités Pour Faire Connaissance Idée Pour Écrire Comment Apprendre L'anglais Apprendre Anglais Anglais Facile Fle Production D Écrit Ce1 Autonomie Ce2 Schéma Narratif. En cette fin d'année, j'ai choisi de travailler sur le roman policier (nous avions déjà travaillé sur Le crime de Cornin Bouchon, que mes élèves ont beaucoup aimé). Puzzle du chap.2 *Mystères et chocolat. Les CE2 en écouteront la lecture avant de travailler sur des petits textes implicites dans leur manuel de français CLEO. Pour Jumanji, j’utiliserai les ressources suivantes : lien Le film avec Robin Williams pourra aussi être vu en fin d’année. L’histoire tient la route, il y a plusieurs suspects et je trouve que la fin n’est pas téléphonée, on a envie de le lire jusqu’au bout. Je me consacrerai davantage au groupe des CE2-CM1, pour une lecture de Terriblement Vert de Hubert Ben Kemoun. Télécharger « J'écris une énigme à la manière de Lafouine.pdf », Télécharger « Carte Cluedo - à compléter.docx », Télécharger « champ lexical genre policier.pdf ». De toute façon, je n’arrive pas à trouver plus de temps en classe pour faire de la littérature ! Je leur demanderai d’en commencer la lecture seuls. Le travail autour ce roman est volontairement allégé en « fiches », afin de ne pas noyer l’élève dans une foule de questions, mais l’objectif est plutôt de savourer le roman. Rallye romans policiers: Rallye romans policiers Tapuscrit Ce1 Lecture Ce1 Ecole Des Loisirs Roman Policier Ecole Francaise Livres À Lire Pdf Gratuit Livre Gratuit Telecharger Pdf Lire "John Chatterton" & "Lilas" d'Yvan Pommaux au CE1 - Kalolanéa Voici les deux premiers albums étudiés dans le cadre d'un réseau sur le "policier". Les élèves s’échangent les livres entre eux afin de pouvoir en lire le plus grand nombre possible : l’an dernier chacun de mes élèves de CM2 avait lu en moyenne 13 livres sur deux périodes. Le projet que nous aimerions construire dans notre école serait autour du réel et de l’imaginaire, j’avais donc un choix très vaste pour mes lectures et j’avais envie de faire découvrir à mes élèves des livres qui “transportent” et stimulent leur imaginaire. Ces cartes sont des photos liées à l'école : autres maîtresses, élèves, personnel communal, cantinière, secrétaire de mairie, maire... C'est un peu le principe du cluedo. J’ai aussi fonctionné pendant une période avec l’étude d’un album avec mes CE2-CM1. Chaque petit texte se termine par une question, dont la réponse ne se trouve évidemment pas dans le texte mais “entre les lignes”. 2017 - Découvrez le tableau "Ecole roman policier ce1 ce2" de Eli Lacoste-tuzan sur Pinterest. En effet, j’ai choisi d’étudier Jumanji de Chris Van Allsburg avec les CE2-CM1, cet album étant assez court, je pense être assez disponible avec les CM2 pour les accompagner dans leur longue lecture. Pour cette dernière période, je partagerai mon temps entre les CE2-CM1 d’une part, et les CM2 d’autre part, avec un net avantage à ces derniers ! Visiteurs depuis le 01/07/2018 : 234072Visiteurs aujourd'hui : 127, Une période autour du genre policier : lecture suivie, lecture d'énigmes policières, écriture à la manière de de L'inspecteur Lafouine, exposé sur les insectes du roman, Télécharger « genre policier - tables des matières et couvertures.pdf », Tirez pas sur le scarabée : exploitation pédagogique, Affiche personnages du roman : Télécharger « Exposé - photo insecte.pdf », Les enquêtes de l'inspecteur Lafouine : lecture d'une enquête par semaine dès le début de l'année pour travailler l'implicite, Énigmes de la main noire : lecture plaisir. J'ai la série dans la classe. Crime caramel, Jean-Loup Craipeau, Syros Jeunesse 5. Nous avons commencé l’étude de ce genre littéraire au travers de l’excellent album : John Chatterton détective de Yvan Pommaux. Pour les amateurs d’Hitchcock, il fait beaucoup penser à Fenêtre sur Cour. Elle travaille avec Picot en grammaire, et elle propose des outils pour mettre en place les ateliers DECLIC et DEFI dans sa classe. la fiche de préparation le support. Puis on les a assemblées pour obtenir un très grand roman. - Les élèves choisiront un livre qui leur plaît et auront 20 minutes, l'après-midi, pour le lire progressivement. Voir plus d'idées sur le thème Ce1 ce2, Ce2, Ce1. Ils sont ravis de pouvoir utiliser l’outil informatique pour tester leur compréhension. Bonne continuation et merci pour ton message. Une fois que les CE2 sont au travail je fais une mise en commun des recherches des CM et on termine ensemble l’activité. Période 5; Pour cette dernière période, je partagerai mon temps entre les CE2-CM1 d’une part, et les CM2 d’autre part, avec un net avantage à ces derniers ! C’est en plus une bloggueuse toujours gaie et bavarde (juste un peu ! Les fiches 4, 5 et 6 ont été réalisées à partir d’un dossier trouvé il y a quelques années sur le net, qui n’est apparemment plus en ligne… Si l’auteur reconnaît son travail dans mes fiches, merci de me le signaler afin que je puisse le mentionner. Pour évaluer les élèves et mettre un peu d’émulation, j’utilise l’excellent site d’Orphys. J’avais donc choisi mes lectures en fonction de ce thème et  j’avais tout expliqué ici : lien. Le dossier est téléchargeable gratuitement à condition d’être inscrit sur le site : ressources Hatier. Le tapuscrit est disponible ici : lien. Bienvenu sur mon blog ! Le chat de Tigali, Didier Daeninckx, Syros jeunesse 3. Texte Questions CE2 litterature ce2/cm1/cm2 Voici les albums et romans de littérature jeunesse disponibles (CE2/CM)), avec leur exploitation et/ou leur tapuscrit . Les pastilles CE1, CE2, CM1 et CM2 correspondent à ce que j'attends des élèves en fin d'année scolaire. Les CE2 liront une autre nouvelle de Rudyard Kipling, l’Enfant d’éléphant. Ce magnifique album est à la fois un carnet de voyage et un récit fantastique. https://viedemaitresse.fr/contributions-tapuscrits-sur-le-roman-policier L’évaluation sur le roman : nuitdefolie-eval1, Le fichier péda (clic sur l’image pour le lien), Des poèmes à lire et à apprendre, sur le thème de l’Egypte : poemeegypte. Affiche polar Lexique polar (corrigé).doc *Les enquêtes de Lafouine: Enquêtes niveau 2. sous forme de mini livres chez le remue-ménage d'Elise *Les doigts rouges Texte tapé Exploitation pour des CM1. 2020 - Découvrez le tableau "Roman policier" de Nancy Vadnais sur Pinterest. J’ai enfin essayé de choisir des œuvres qui font partie des listes de référence pour être sûre de leur qualité et de leur validité. Dans son petit coin de toile à elle, c’est tout bleu et gris, c’est doux et apaisant, et on peut y farfouiller des heures pour y dénicher des trésors. Voilà la série d’ouvrages (j’ai choisi uniquement la mythologie grecque) : Pendant les vacances de Noël, les CM2 auront un de ces petits livres à lire. Cela fait 15 ans que je travaille en cycle 3, principalement du double niveau. Ce roman est un pur régal, et je suis vraiment contente de pouvoir le lire avec mes élèves. Cette année, 9 des livres de cette collection ont un questionnaire en ligne : c’est vraiment extra car tout est corrigé automatiquement et les élèves sont classés, selon plusieurs critères. Voir plus d'idées sur le thème roman policier, policier, enquête policière. Les deux plus rapides les ont tous lus. Quand les romans sont courts, je retranscris intégralement le texte du livre que je découpe en épisode, et j'achète toujours 5 … Les séances sont prévues pour durer 20 min. Séance 6 : s’intéresser au vocabulaire du roman policier. Le roman policier n’est pas toujours facile à appréhender au cycle 2. Quelques temps après, j’ai découvert que Lala avait aussi “flashé” sur ce roman et avait décidé d’en faire l’exploitation ! Le roman policier (CM1) Le roman d’aventures (CM2) Le récit de voyage (CM2) Le roman historique (CM2) Le récit de vie (CM1) Le récit fantastique (CM2) Les fables (CM1) Ressources de classe Révisions par le jeu. Pour le roman de Mourlevat, c’est chez Gaël de La Classe Bleue que j’ai trouvé mon bonheur : lien Son dossier est très complet, rien à ajouter ! On y retrouve les clichés du polar, avec des animaux comme personnages, ce qui le rend encore plus sympathique. Testé l’an dernier, ce fut un grand succès. … Pour travailler sur cet album j’utiliserai la séquence du guide pédagogique Facettes de chez Hatier. Argos Démarches, CRDP Créteil ; - Manuel Ricochets, CM1, Magnard ; - Manuel L’île aux mots, lecture expression, cycle 3, Nathan. Ce petit roman fantastique est facile et rapide à lire, idéale pour une période aussi “concentrée” ! Noël, la petite fille aux allumettes, tapuscrit, lecture suivie, fiches, exploitation, CE2, CM1, CM2, conte, romans, jeunesse, albums, littérature J’aime beaucoup “Sherlock Heml’os” de James Razzi; ce roman permet aux élèves de CP et de CE1 de découvrir ce genre littéraire tout en participant à l’intrigue. Par exemple, un élève de CM1 devrait pouvoir lire un roman d'environ 100 pages. Je suis sûre que mes élèves seront contaminés aux aussi… Nous commencerons chaque séance par la lecture à voix haute d’un chapitre : les CE2 et les CM1 seront invités à écouter cette histoire avant de “vaquer” à leur travail sur Jumanji. Armand contre Joe Lateigne, Olivier Mau, Les Mini Syros 4. Le roman sera lu intégralement en classe, même si ça prend du temps.Je redonnerai à lire à la maison les chapitres lus en classe dans la journée. J’adore ce petit roman. Pour cette dernière période, j’avais choisi de lire avec mes CM2 le magnifique roman de Jean-Claude Mourlevat, La rivière à l’envers. J’utiliserai le dossier pédagogique de chez Gallimard : Nous pourrons visionner avant les vacances le film tiré de ce roman qui est très drôle ! Je trouve lidée de débuter là dessus interessante! Production d'écrit : écrire une enquête à la manière de l'inspecteur Lafouine. Vous trouverez ci-dessous les fiches de lecture que j’ai conçues pour l’exploitation pédagogique de ce livre. Une histoire où se mêlent des animaux fantastiques, des lieux futuristes (de nouvelles planètes habitables), des vaisseaux spatiaux… Kerri est convaincu que… Read more Littérature CM1-CM2 : … Trois fêlés et un pendu, Jean-Hugues Oppel, Les Mini Syros 6. Les CM1 travailleront sur des petits textes de leur manuel de français CLEO : il s’agira de comprendre l’implicite. Je vais débuter lannée scolaire avec létude du livre La liste des fournitures de Susie Morgenstern. Je me débrouille pour constituer deux groupes dans la classe : par exemple les CE2 d’un côté et les CM de l’autre. travail à la maison. Nous poursuivrons et terminerons ensemble le travail sur les Minuscules, car je crains que la période 1 ne suffise pas, notamment pour travailler la rédaction. Les CM travaillent ensuite seuls sur une recherche à partir de l’extrait qui vient d’être lu, et je “lance” le travail avec les CE2 pendant ce temps-là. Ecrire une nouvelle policière.. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CM1 et CM2. Les cookies nous permettent de personnaliser le contenu et les annonces, d'offrir des fonctionnalités relatives aux médias sociaux et d'analyser notre trafic. En rédaction, j’inviterai les élèves à inventer une suite à ce roman, en choisissant un épisode de leur choix (Le mariage de Julien et Valentine, Gaëlle à Paris, les grandes vacances à Belle-Ile…). NOUVEAU – Retrouvez toute cette série mini syros sur le site rallye-lecture.fr et découvrez les rallyes lecture en ligne. Le tapuscrit est disponible ici : lien. Les élèves travailleront seuls une grande partie du temps et je ramasserai leur travail. 16 juil. 20 janv. Ce roman est un “vrai” polar, vraiment flippant, et l’intrigue tient vraiment en haleine… Il se passe à New York. La lecture autonome • Résolution des enquêtes de l’Inspecteur Lafouine à venir C’est à mes élèves de CM que je me consacrerai surtout au cours de cette période. Désolée. Les CM1 sont assez favorisés dans ce système car ils sont “le groupe du milieu” et bénéficient toujours de mon accompagnement ! L'objectif de cette séquence est "Socle Commun de Connaissances, de Compétences et de Culture. > Réseau autour du récit policier caracolus 21 mars 2019 7 littérature cp , parcours lectures CE1 PARCOURS LECTURES Afin de travailler le récit policier en CP et en CE1, j’ai proposé à mes élèves (pour la période de novembre – décembre), la lecture de différents albums sur ce thème: Pour ce rallye, j’utilise la série de romans d’Hélène Montardre, appellés Petites Histoires de la Mythologie. Comme déjà évoqué à plusieurs reprises, je travaille le genre policier en classe en ce moment. Cette fois ce sont les CE2 qui auront toute mon attention ! Selon le niveau de lecture de mes élèves, jajouterais une autre lecture à la période 1. J’ai déjà travaillé cette notion avec ce groupe d’élèves en fin de CE2, on verra donc ce qu’il en est ! En savoir plus, Ceci est un poème qui guérit les poissons, Mes choix de lecture en classe de cycle 3 pour l’année 2015-2016, Lire une oeuvre intégrale : Pépé la Boulange. Ce conte très facile d’accès sera aussi un bon moyen de mettre les petits lecteurs de CE2 en appétit ! Je vais pouvoir tester des choses et vous en faire profiter... N'hésitez pas à me donner votre avis, laisser un commentaire... Bonne lecture ! Nous lirons ensemble sur La fabuleuse découverte des îles du Dragon de Kate Scarboroug. Les CE2 et les CM1 repartiront avec le tapuscrit de Boréal Express, afin d’entrer dans l’univers de Chris Van Allsburg et vivre la magie de Noël… Il est disponible chez Onaya en cliquant sur son bouton : Au cours de cette période (qui sera courte pour la zone B… 5 semaines ! 11 févr. Reconnaître un roman policier par le paratexte : Les éléments de la couverture objectif : faire émerger la notion de collection 6 groupes de 3 ou 4 élèves, Matériel :1 collection/groupe, 1 roman/élève, 1 photocopie de la 1ère et 4è de couverture pour travail de surlignage, entourage des indices. 2018 - Découvrez le tableau "lecture suivie ce2" de Nynouille Pares sur Pinterest. Ma cybercollègue Lala a déjà travaillé sur ce thème, voici son article qui regorge de bonnes idées : Cette année, j’ai trouvé un fonctionnement qui me convient mieux pour travailler la littérature en classe de cycle 3. Elle propose aussi des ressources top en anglais, des jeux… bref, une mine d’or ! Questions CE2-CM1. ), les CM2  poursuivront et termineront leur rallye Mythologie. Nous partageons également des informations sur l'utilisation de notre site avec nos partenaires de médias sociaux, de publicité et d'analyse, qui peuvent combiner celles-ci avec d'autres informations que vous leur avez fournies ou qu'ils ont collectées lors de votre utilisation de leurs services. Voilà pour mes choix, j’espère que mes élèves auront plaisir à lire tout cela ! Cet album est très abordable pour des élèves de CE1 et permet de découvrir de nombreux aspects du policier. On essaiera aussi de faire des liens avec Les Schtroumpfs. Les illustrations sont superbes et l’ensemble constituera j’en suis sûre un superbe démarrage au projet. Galhia a réalisé un dossier sur ce roman fantastique, je vais utiliser son travail : lien. Bonjour, Merci beaucoup de partager ce travail de qualité avec nous ! Projet roman policier. Je suis enseignante / directrice d'une petite école dans la campagne girondine. Lala, c’est une super-cybercollègue qu’on ne présente plus mais que je vais présenter quand même, pour le plaisir ! VALISE ROMAN POLICIER CYCLE 3 1. Les CM2 bénéficiaient à leur tour d’une “lecture offerte” de cet album en début de séance, puis lisaient seuls les Petites histoires de la Mythologie et faisaient un rallye-lecture sur ces petits romans. Tagged with policier, roman policier Si vous aimez , cliquez sur E t voici le récapitulatif de ce qu’on peut trouver, faire si on veut travailler sur le roman policier au CE1 ( pas en début d’année) …voire au CE2. Cette année, notre thème est “du réel à l’imaginaire”. Pour retrouver les coups de cœur des blogueurs CPB pour le mois d’avril, c’est par ici : Après une bonne semaine de “bouquinage” intensif au rayon littérature jeunesse de ma médiathèque, je pense avoir enfin trouvé mon bonheur et surtout des ouvrages qui plairont à mes élèves !

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