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Le CNRD est un concours scolaire qui s’appuie sur l’enseignement de l’histoire, de l’histoire des mémoires, de la Résistance et de la Déportation. Nouveaux Programmes Histoire Géographie 2019; ... Concours académique et national Médiatiks des médias scolaires 2019; ... éduscol: portail national des professionnels de l'éducation; Contact; Flux RSS; Plan du site; Le défi de l’illettrisme - Claude Lelièvre, L’apprentissage de la lecture à l’école primaire, Pour une étude de la difficulté des textes, Que fait-on quand on lit ? Rectorat de l'académie de Toulouse 75 Rue Saint-Roch 31000 Toulouse. Géographie prospective - Un projet d’aménagement : quel avenir pour l’ancienne base militaire de Laon-Couvron ? Droit d'auteur: les textes sont disponibles sous licence Creative Commons attribution, partage dans les mêmes conditions; d’autres conditions peuvent s’appliquer.Voyez les conditions d’utilisation pour plus de détails, ainsi que les crédits graphiques. Histoire Géographie - portail national de ressources. Une ressource : le portail national des archives mis à jour le 16/11/2019. Autres actualités en lien : France Archives : un portail national pour les archives françaises (publié le 03.04.2017) Un partenaire : l’École nationale des chartes (publié le … Celles-ci sont classées selon les différentes thématiques auxquelles les EPI sont adossés. Dans l’enseignement secondaire du système éducatif français, la matière consacrée aux sciences humaines se compose de l'histoire, la géographie et l'enseignement moral et civique au collège.Elle se poursuit accompagnée des sciences économiques et sociales au lycée générale et technologique. Histoire-Géographie avec le numérique (Travaux académiques mutualisés). Actualités - Histoire-géographie - Portail national de ressources - éduscol. Le portail national histoire-géographie vient de mettre à jour son dossier consacré aux ressources numériques. Les programmes des enseignements de seconde et de première sont publiés au BO spécial n°1 du 22 janvier 2019 ; pour certains enseignements, le programme de terminale est publié dans ce BO, dans le cadre de programmes de cycle. Ce sujet se rattache aux programmes de géographie de Terminale Bac Pro (2009) et de CAP (2019). Pour chaque enseignement, vous trouverez ci-après un lien conduisant à une page qui présente les volumes horaires d'enseignement, les programmes et des ressources pour accompagner leur mise en œuvre. ipr@ac-toulouse.fr. Il semble donc nécessaire de montrer la cohérence de ce programme pour faire le lien entre l’école et le collège. [...] La Fondation de la … 3.1 Utiliser les banques de ressources numériques éducatives 3.2 Des exemples d’usages pour favoriser la continuité pédagogique avec le numérique. Elles ont été conçues et réalisées par des groupes d'experts en partenariat avec l'inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche. Espace de Partage, Discussions & Échanges des Enseignants de la Spécialité HISTOIRE GÉOGRAPHIE, GÉOPOLITIQUE, & SCIENCES POLITIQUES (HGGSP) NATIONAL TOU.TE.S LES ENSEIGNANT.E.S DE LA DISCIPLINE SONT LES BIENVENU.E.S DANS CET ESPACE NATIONAL ET SERONT AUTOMATIQUEMENT ACCEPTÉ.E.S Cet Espace Tribu est un Espace NATIONAL de Stockage et de Partage, Compagnon et … Les programmes des autres enseignements de terminale sont publiés au BO spécial n° 8 du 25 juillet 2019. Quelques pistes de réflexion sur l’explication de texte littéraire et l’approche du texte littéraire avec nos élèves proposées par l’inspection générale de lettres, T°pro - L’homme et son rapport au monde à travers les arts et la littérature au XXe siècle, 2°pro - Des goûts et des couleurs, discutons-en, Construire l’autonomie des élèves devant un texte, Créer des définitions : un moyen pour construire le réseau conceptuel d’expérience. 3°prépa pro : Habiter la France. Vous y trouverez, outre une présentation de la Digithèque et des principaux partenaires du portail Éduthèque mobilisables dans nos disciplines et enseignements, d'autres ressources numériques soutenues par le ministère. Terminale Bac Pro Conférence proposée par Stéphane Cordobes, lors de la journée inter-académique Actualiser ses connaissances en histoire-géographie en LP, qui s’est déroulée le 28 janvier 2019 au cinéma Georges Méliès à Montreuil. Actualités - Histoire-géographie - Portail national de ressources - éduscol. le portail national pour l'histoire et la géographie En cliquant ici, rendez-vous sur ce bel outil numérique qui, grâce aux efforts de nos disciplines, répond à la … Les ressources du portail des Archives de France permettent de faire de l’histoire. Pour toute information sur le contenu du site Cette page se réfère au programme d'enseignement spécifique d'histoire et de géographie de la classe terminale de la série S, publié au Bulletin officiel n°8 du 21 février 2013 dont la mise en oeuvre s'effectuera à partir de la rentrée scolaire 2014-2015. Afin de tenir compte des difficultés engendrées par l’épidémie de Covid-19, le thème de l’édition 2019-2020 sera prolongé en 2020-2021. Il porte sur « 1940. Le portail national histoire-géographie recense de nombreuses pratiquesparfaitement mobilisables dans le cadre des nouveaux programmes. par Jean Mesnager, Guide de repérage et d’orientation des situations d’illettrisme, Liens vers des ressources nationales sur l’illettrisme, Les élèves en grande difficulté langagière au LP, Lien vers le site des professeurs d’anglais-lettres de l’académie d’Amiens, Académie d’Amiens - Lettres langues vivantes au lycée professionnel, Les modalités d’évaluation CAP pour le diplôme intermédiaire uniquement, Vademecum Epreuve orale de contrôle du bac pro. Education aux médias; CRCN ... Présentation générale du Portail pédagogique académique (PPA), et document d’accompagnement à destination des corps d’inspection et des enseignants. Histoire Géographie : Accueil: ... PORTAIL NATIONAL DE RESSOURCES HISTOIRE GEOGRAPHIE EDUCATION CIVIQUE Jeudi 11 Juin 2015. La dernière modification de cette page a été faite le 2 juillet 2019 à 17:02. Nous invitons les candidats à … Les essentiels de l’Histoire-Géographie à destination des professeurs contractuels. Le bulletin numérique Histoire-Géographie EMC au lycée professionnel, Deuxième numéro du bulletin numérique Histoire-Géographie EMC au lycée professionnel, Premier numéro du bulletin numérique histoire-géographie-EMC de la voie professionnelle de l’Académie d’Amiens, Troisième numéro du bulletin numérique Histoire-Géographie EMC au lycée professionnel, L’esprit des nouveaux programmes d’Histoire-Géographie Enseignement Moral et Civique LP, Les ressources du groupe de travail académique Histoire-Géographie Education civique LP, Portail National d’Histoire géographie Education Civique, Accès direct au Portail National d’Histoire Géographie Education Civique, CAP - Programme - Histoire-Géographie Education civique, Des ressources en Histoire-Géographie et en lettres, Sujets zéro de l’épreuve d’Histoire-Géographie Education civique du nouveau bac pro, Bac pro - Programme - Histoire-Géographie Education civique, Ressources pour faire la classe (Eduscol) Histoire-Géographie Education civique, Festival International de Géographie de Saint-Dié-des-Vosges, Bibliographie pour la Terminale pro en Histoire-Géographie, Géographie - 1° et T°pro - Les pays développés à l’épreuve de la désindustrialisation, Géographie T°pro, 3°pro - TDC L’espace français n°1044, Histoire - 1°pro - Quatre exemples d’actualisation des problématiques autour du sujet d’étude "Les femmes dans la société française de la Belle Epoque à nos jours", La France, une géographie en mouvement - à lire pour la 3° prépa pro et la T°pro, 1°pro - Nouvelles publications en Histoire-Géographie Education civique, La lettre de rentrée des IEN Lettres-Histoire-Géographie - Septembre 2018, BTS - Epreuve de culture générale et expression, DNB : série professionnelle et série collège, Ecrire avec des élèves de Première Bac Pro, L’écriture longue en 1°pro : de l’écriture d’invention à l’écriture argumentative, L’explication de texte littéraire : un exercice à revivifier, Trois dossiers proposés par l’École des Lettres sur ce même thème : écrire dans le cadre du centenaire de 1914, Accéder aux ressources académiques - Lettres Terminale professionnelle, Nouvelles pratiques de lecture analytique grâce aux TICE, Français Langue Etrangère (FLE) et Français sur Objectifs Spécifiques (FOS), Pédagogie - Séquences - Pratiques de classe, Du journal de lecteur au journal de séquence, Thèmes de l’épreuve de culture générale du BTS - Session 2014, Baccalauréat professionnel - Programme - Français, Ressources pour faire la classe (Eduscol) Français, "De briques et de sang" - Une intrigue bellement picarde, Réseau des Maisons d’écrivains de Picardie, Strapontin - Maison de la Culture d’Amiens, Actes du Colloque national Histoire et Littérature, Agora - la revue des professeurs de Lettres LP, Corpus, littérature, linguistique et examens, Enseigner la littérature - enseigner l’histoire : entre compagnonnage et rivalité, Formation 2013 : atelier sur les écrits de travail - brouillons d’élèves, L’Assemblée nationale célèbre Jean-Jacques Rousseau, Première pro - L’homme face aux avancées scientifiques et techniques : enthousiasmes et interrogations. Le portail national histoire-géographie a mis en ligne un dossier qui recense des propositions de mise en œuvre d'EPI publiées sur les sites disciplinaires académiques. L'organisation et les volumes horaires des enseignements sont publiés au Bulletin officiel n°29 du 19 juillet 2018 en classe de seconde générale et technologique, en cycle terminal de la voie générale et en cycle terminal de la voie technologique. Lettres Histoire-Géographie (Voie professionnelle) En 1 clic . 1. A la lecture du programme d’Histoire Géographie du cycle 3, il est important de mettre en évidence les principales thématiques et notions étudiées par les élèves. Ce rapport est également disponible en ligne sur le site du Portail National Histoire-Géographie qui constitue une source précieuse de renseignements pour les professeurs et futurs professeurs dhistoire-géographie7. Les ressources du groupe de travail académique Histoire-Géographie Education civique LP; Portail National d’Histoire géographie Education Civique. Habiter le Monde (classe de Sixième) Habiter un espace à fortes contraintes naturelles en classe de 6ème; des ressources limitées, à renouveler et à gérer en classe de 5ème; L'Afrique de l'Est dans la mondialisation en classe de 4ème; Le Bangladesh au cœur des problématiques migratoires en 4ème Nouveau ! ... Informations sur le Concours national de la Résistance et de la Déportation en 2020-21 La Commission européenne a publié [...] <i>Homo sapiens</i> : les nouvelles origines Ressources autour de l’oeuvre de Jorge Semprun, Le grand voyage, et son adaptation TV par Jean Prat, DNB 2017 - Épreuve de français, histoire et géographie, enseignement moral et civique, DNB série pro - Des sujets zéro sont en ligne sur Eduscol, Le concours national de la Résistance et de la Déportation, Les nouveaux programmes de Français et d’Histoire-Géographie Enseignement Moral et Civique, Lettre de rentrée Histoire-Géographie voie professionnelle 2020, Publication de L’Aisne occupée, les civils dans la grande guerre, Tous les nouveaux programmes de Français et d’Histoire-Géographie Enseignement Moral et Civique du LP, 1°pro - Géographie - Migrants et migrations en Méditerranée, O-BLOCK, le livre écrit par les élèves de 1ère Bac Pro Mécanique Auto et Carrosserie du lycée professionnel Donation de Rothschild à St-Maximin, Une anthologie sur les Robots produite par une collègue PLP Lettres-Histoire de notre académie, Une conférence citoyenne organisée au Lycée Jean de la Fontaine, Une exposition de photographies au lycée Léonard de Vinci de Soissons, DNB - Sujet HDA Session Hors métropole 2012, 3°DP - DNB - Evaluation de l’histoire des arts - Session 2012, Une sélection de 50 ouvrages sur la lecture de l’image, Bibliographie pour la mise en oeuvre de l’histoire des arts, Un diaporama résumant la mise en oeuvre de l’enseignement de l’histoire des arts, Festival de l’Histoire de l’Art de Fontainebleau, Les Fables de La Fontaine : Des lavoirs magnifiés par des artistes, Trois façons de célébrer les Lumières avec nos élèves de première professionnelle, Un site "ressources" en histoire des arts dans l’Oise, Histoire-Géographie Enseignement moral et civique, EMC - Terminale pro - La laïcité et l’expression des croyances, Géographie - 1°pro - Situation sur la Californie dans le sujet d’étude : Pôles et aires de puissance. Par Valérie Marcon [] et Olivier Pingal []. Programmes d'histoire et de géographie applicables en classe de terminale en 2020-2021 dans l'académie de Toulouse. Contacter l'inspection. Consultez le portail disciplinaire histoire-géographie Les adresses du portail histoire-géographie et des Lettres TIC'Édu Histoire-géographie Publié le 24/09/2014 Ressources sur le Portail national d'histoire géographie Ressources sur l'Édubase La lettre Édu_Num Histoire-Géographie Service IGN Édugéo Portail CNES Géoimage Géoconfluences Site académique Pôle civisme et laïcité Site académique Éducation au développement durable Site académique Histoire des Arts L’Europe en 2030 Le site « Toute l’Europe » tente de dresser le portrait de l’Union européenne dans dix ans. ... Portail national DNL espagnol; ONISEP; Contacter l'inspection. Comment utiliser des œuvres dans un cadre pédagogique ? Odyssée : Histoire Géographie EMC ... Portail national de ressources. Quelle littérature enseigner aujourd’hui ? Parcoursup : l'orientation du lycée vers l'enseignement supérieur, Fonctionnement des établissements scolaires, Africa2020 une année de l'Afrique à l'École, Échanges à distance : dispositif eTwinning, La laïcité à l'école : outils et ressources, Focus sur le dispositif des petits déjeuners, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 1, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 2, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 3, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 4, Accéder à la rubrique J'enseigne au lycée général/technologique, Accéder à la rubrique J'enseigne au lycée professionnel, Accéder à la rubrique Continuité pédagogique, Accéder à la rubrique Innover et expérimenter, Appels à projets numériques des investissements d'avenir, Accéder à la rubrique Je mène un projet avec mes élèves, Concours général des lycées et des métiers, Mobilisation en faveur du livre et de la lecture, Culture scientifique, technique et industrielle, Sciences humaines, économiques et sociales, Accéder à la rubrique J'enseigne avec le numérique, Accéder à la rubrique Je deviens professeur, Accéder à la rubrique Je me forme à distance, Accéder à la rubrique Je consulte les réseaux nationaux de ressources, Accéder à la rubrique Je m'informe sur le RGPD et les droits d'usages, Accéder à la rubrique Je me forme en milieu professionnel - Stages Cefpep, Accéder à la rubrique Je deviens formateur, Accéder à la rubrique Je consulte le plan national de formation, 21 mesures pour l'enseignement des mathématiques, Accéder à la rubrique Je consulte les textes de référence, Accéder à la rubrique Je m'informe sur la formation continue pour adultes, Accéder à la rubrique Organisation des enseignements, Enseignements européens et internationaux, Les parcours éducatifs à l'école, au collège et au lycée, Les élèves scolarisés en SEGPA ou en EREA, Les élèves allophones nouvellement arrivés et les enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs, Les autres élèves à besoins éducatifs particuliers, S'informer et se former à la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers, Des ressources pour scolariser les élèves en situation de handicap, Les aménagements d'examens pour les élèves en situation de handicap, Cadre de référence des compétences numériques, Prévention et secours civiques de niveau 1, Certifications en langues vivantes étrangères, Accompagnement à l'orientation au collège et au lycée, Procédures d'orientation et d'affectation, Réseau des services d'information et d'orientation, Accéder à la rubrique L'accompagnement des élèves, Évaluations de CP, CE1, 6e, tests de positionnement en seconde et CAP, Agir contre l'illettrisme de l'école au collège, Programmes personnalisés de réussite éducative, Accéder à la rubrique Prévention et lutte contre le décrochage, Dispositifs relais : classes et ateliers relais, Accéder à la rubrique Fonctionnement des établissements scolaires, Les établissements d'enseignement français à l'étranger, Accéder à la rubrique Protection et prévention, Climat scolaire et prévention des violences, Sensibilisation aux gestes qui sauvent et formation aux premiers secours, Prévenir la radicalisation en milieu scolaire, Accéder à la rubrique Citoyenneté et valeurs de la République, Accéder à la rubrique La mobilité européenne et internationale, S'engager : organiser un séjour scolaire à l'étranger, Coopérations franco-allemande et franco-anglaise, Accéder à la rubrique Le numérique à l'École, Évaluation et pilotage du numérique pour l'éducation, Services numériques et cadre de confiance, Soutien à la production de ressources numériques pour l'École, Réseaux et interlocuteurs pour le numérique, Accéder à la rubrique Éducation et territoires, Biotechnologies, sciences et techniques médico-sociales, Accéder à la rubrique Éducation artistique et culturelle, Accéder à la rubrique Éducation au développement durable, Égalité filles-garçons et prévention des violences sexistes et sexuelles, Agir contre le racisme et l'antisémitisme, Accéder à la rubrique Pratiques sportives à l’École, classe de seconde générale et technologique, Culture et pratique de la danse, de la musique ou du théâtre, Enseignement technologique en langue vivante, Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques, Langues, littératures et cultures étrangères et régionales, Droit et grands enjeux du monde contemporain, Institut des hautes études de l'éducation et de la formation, Enseignement supérieur, Recherche et Innovation, Accessibilité du site : partiellement conforme. Sites Favoris. L'organisation, les horaires et les programmes des enseignements du lycée sont présentés pour les voies générale et technologique par niveau et par type - commun, de spécialité ou optionnel. Arrêt des publications sur le portail Histoire et géographie Les contenus du portail Histoire et géographie sont progressivement centralisés sur un point d’accès unique : le portail éduscol. EN CE MOMENT. © éduscol | Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire, J'enseigne au lycée général/technologique, Les travaux académiques mutualisés (TraAM) : bilans et perspectives, Je consulte les réseaux nationaux de ressources, Je m'informe sur le RGPD et les droits d'usages, Je me forme en milieu professionnel - Stages Cefpep, Je consulte le plan national de formation, Je m'informe sur la formation continue pour adultes. Entrer en résistance. De la ville à l’espace rural, un territoire sous influence urbaine. Ce portail met à leur disposition un ensemble d’informations et de ressources organisées pour une consultation aisée et efficace. Activités Géographie collège . Le portail national Histoire-géographie et éducation civique ouvert en 2012, présente deux années complètes d’usage effectif et enregistre environ 700 000 visites par an. Le portail national de ressources consacrées à l’histoire, géographie et éducation civique s’adresse à tous les professeurs et couvre à la fois la formation continue et initiale. La compréhension de textes : peut-on l’apprendre et l’enseigner ? Les essentiels de la discipline en histoire-géographie. Les dossiers de la rubrique « Se former », « Par thème en histoire » du portail national histoire et géographie viennent d’être mis à jour, complétés et enrichis. Des ressources sont proposées pour accompagner la mise en place des programmes. Accès direct au Portail National d’Histoire Géographie Education Civique Nouveaux programmes Histoire Géographie . Géographie prospective - Comment nourrir 9 milliards d’humains en 2050 ? Portail national histoire-géographie CNES-Geoimage Géoconfluences Educ’ARTE Nation apprenante. ... Saison 2019-2020 du Musée national de l’histoire de l’immigration. Le portail Eduscol Histoire-géographie publie dans la rubrique « Se former » des ressources en ligne pour actualiser et approfondir ses connaissances en histoire et en géographie. 3. EUSCOL HISTOIRE GEOGRAPHIE EDUCATION CIVIQUE PORTAIL NATIONAL DE RESSOURCES . Géographie prospective - Gare La Vallée, Amiens : un quartier, une ville : quels aménagements possibles pour le futur ? Les programmes entrent en vigueur à la rentrée 2019 en seconde et en première et à la rentrée 2020 en terminale. Portail national d'histoire géo Ressources numériques Site histoire géo Créteil Site lettres Créteil Se connecter. Séminaire national des IAN d’histoire-géographie 2019; Séminaire national des IAN d’histoire-géographie 2018; ... Lettre de rentrée des IA-IPR d’histoire-géographie septembre 2014; ... portail national des professionnels de l'éducation; Contact; Podcast et RSS; Plan; L'enseignement de l'histoire-géographie a une finalité éducative et politique importante. sa source initiale officielle. Étude de cas : l’espace urbain de Beauvais. En savoir plus Bachibac - Nouvelles épreuves pour la session 2021 Rectorat de l'académie de Toulouse 75 Rue Saint-Roch 31000 Toulouse. ENSEIGNER AVEC LES RESSOURCES NUMÉRIQUES. Lien vers la plateforme de ressources pour assurer la continuité pédagogique (onglet Connexion/Accueil/Continuité pédagogique) L’esprit des nouveaux programmes d’Histoire-Géographie Enseignement Moral et Civique LP; Pédagogie / Séquences. Zoom sur… 1.1 Actualité nationale 1.1.1 Les nouveautés sur le portail national histoire-géographie. Ce portail constitue donc une ressource essentielle pour la mise en œuvre des programmes d’histoire et de géographie du primaire au secondaire. http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/, Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Référentiel général d’accessibilité pour les administrations, Enseignement à distance-continuité pédagogique, la continuité pédagogique, lettre de cadrage, Concours national de la Résistance et de la déportation, Concours national de la Résistance et de la déportation.

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